2020年12月11日，世界慕课大会圆满落幕，大会以“学习革命与高等教育变革”为主题，旨在将全球高校与在线教育平台团结起来，携手应对新冠疫情背景下智能互联网时代对全球教育带来的机遇与挑战，探讨前沿科技在塑造高等教育未来中的作用，共同推动世界范围内慕课与在线教育的建设、应用和共享，促进可持续发展教育目标的实现。大会发起成立世界慕课联盟，并发布《慕课发展北京宣言》。
作为世界慕课大会的重要组成部分，分论坛二“虚拟仿真：信息技术与教学变革”于12月9日成功举行，由中国虚拟仿真实验教学创新联盟承办。清华大学常务副校长、中国虚拟仿真实验教学创新联盟理事长王希勤教授发表致辞，教育部高教司一级巡视员宋毅等领导和相关领域专家出席会议。
论坛聚焦于虚拟仿真技术和装备支持下的实验教学，围绕教学理念、方法研究、信息技术等方面，邀请了美国工程院院士、中国工程院和俄罗斯科学院外籍院士、美国麻省理工学院爱德华·克劳利（Edward F. Crawley）教授等9位虚拟仿真和教育领域的专家做精彩报告，他们分别来自中国、新加坡、澳大利亚、奥地利、意大利和美国。论坛以在线虚拟会议形式举行，并在清华大学设置现场会议。通过在虚拟会议平台搭建虚拟场景，设计虚拟形象，把领导致辞和专家报告融入到虚拟会议场景中，并邀请200位来自全国高校虚拟仿真实验教学相关专家和一线教师远程聚集参加会议，为参会人员带来沉浸式体验和虚拟环境中的“真实”互动，充分展现利用新一代虚拟现实XR技术再造虚拟世界的力量。另有大量观众通过网络直播观看论坛。
论坛专家结合案例分享了利用虚拟仿真技术进行教学的案例，案例之一即为触角科技参与进行技术支持的河南工程学院的工业机器人运维实验项目。实验项目依托VR虚拟现实、多媒体、人机交互等技术，改革教学模式，构建高度仿真的智能生产线虚拟实验环境。工业机器人运维虚拟仿真实验教学，不仅能避免真实机器人操作所带来的各种危险，还能打破时空限制，实时、实地为学生提供虚拟仿真的实验条件，让学生在虚拟环境中开展实验，弥补真实设备的不足，提高实验效果。该实验可使学生了解并掌握工业机器人测试、维护、保养、操作的技术和方法，完成虚拟实验后再进行实物实验，在提高实验效果的同时，也降低了实验成本，加强了学生的安全保障。
触角科技立志于通过新一代XR技术，支持世界慕课联盟的发展，实现让知识能够不受时空限制地触手可及！
